#미디어리터러시
「미디어리터러시」タグのアプリ
みんながチャットで作った「미디어리터러시」タグのアプリ 5 個を見てみましょう。気に入ったアプリを実行して、リミックスして自分のものに。
誘導尋問と前提
「誘導尋問と前提」は、問いの中に隠れた前提を見抜きながら、誘導的な質問と読解力を学べるインタラクティブ教材です。はい・いいえのどちらで答えても残る前提を確認し、文を否定文に変えて、否定しても残る前提と単に伴う内容を見分けます。中立的なアンケート設問を選ぶクイズや段階的なミッションを通して、批判的にことばを読む練習ができます。
受動態と行為者
「受動態と行為者」は、文の形と行為者の書き方によって責任の所在がどう見えるかを学ぶ言語リテラシーアプリです。能動・受動と、ひとを明記するか消すかを組み合わせ、荷物をなくした同じ出来事を四つの文で比べられます。四つのマスの比較と謝罪文クイズを通して、責任を分けるのは能動・受動ではなく、行為者が書かれているかどうかだと確認できます。
事実と意見の区別
「事実と意見の区別」は、誰が見ても同じ答えになる確認方法があるかどうかを手がかりに、事実と意見を見分けるインタラクティブな学習アプリです。パンに関する文、複数の要素が混ざった店の紹介文、広告コピーを使って、確認できる主張と人によって答えが変わる表現を比べます。文の断片をオン・オフしながら、確認できる内容の割合も確かめられます。
指示語と曖昧さ
「指示語と曖昧さ」は、指示する言葉によって一つの文が複数の解釈を持つ仕組みを体験的に学ぶ言語学習アプリです。場面に登場するものの数と「それ」の使用回数を変え、読み方がどのように増えるかを確認できます。名前をもう一度示して曖昧さをなくした文との比較や、ミッションとクイズを通して、文法的に正しいことと指示対象が明確であることの違いを学べます。
接続語とフレーミング
「接続語とフレーミング」は、同じ事実でも接続語や文の順番によって受ける印象が変わることを体験できる読解学習アプリです。バスに関する二つまたは三つの事実を変えずに、「そして」「しかし」「だから」を入れ替えたり順番を変えたりして、どの内容が強く残るかを確かめます。ミッションと選択問題を通して、文の結論や印象がどのように動くかを学べます。
アイデアはありますか？言葉で説明すれば、Collabby が実行・共有できるアプリを作ります。
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